A közlemény hangsúlyozza, hogy Wass Albert személyisége és irodalmi munkássága elválaszthatatlan azoktól az ideológiai és történelmi terhektől, amelyek a mai napig súlyos társadalmi feszültségeket szítanak. A Blikk beszámolója szerint a Mazsihisz emlékeztetett arra is, hogy az író emigrációja során szoros kapcsolatot ápolt az Új Hídfő című folyóirattal, amelynek főszerkesztője az a Fiala Ferenc volt, aki korábban a Szálasi-kormány sajtófőnökeként tevékenykedett. A hitközség továbbá kifogásolta, hogy egyes műveiben dehumanizáló módon jelent meg a zsidóság, és véleményük szerint ezeket a tényeket az irodalmi értékektől függetlenül sem szabad figyelmen kívül hagyni.
A szervezet kritikája az érettségi összeállítóira is kiterjedt. Úgy vélik, amennyiben a feladatkészítők nem voltak tisztában ezekkel a körülményekkel, az súlyos szakmai mulasztás, ha viszont ismertek voltak előttük ezek az információk, akkor még aggályosabb, hogy a szerző mégis bekerült a feladatsorba.
Az új oktatási vezetéshez fordulnak
Az ügy politikai élét fokozza, hogy a Mazsihisz már nem a távozó döntéshozóktól, hanem a felálló új oktatási kormányzattól vár érdemi lépéseket. A követelés egyértelmű: a NAT átvilágítása során át kell értékelni, helye van-e Wass Albertnek a kötelező tananyagban és az érettségi követelményrendszerében. Ez a kérdés különösen érzékeny terület, hiszen az oktatás reformja az egyik legfontosabb politikai ígéret. Amennyiben valóban új struktúra és önálló oktatási tárca jön létre, ez az eset válhat az első komoly kultúrpolitikai és pedagógiai csatává. A döntés tétje nemcsak az egyes szerzők maradása, hanem az is, hogy az iskola milyen történelmi világképet és értékrendet közvetítsen a jövőben.
Wass Albert régóta megosztó figura
Nem ez az első alkalom, hogy Wass Albert neve parázs vitákat szít. Míg egyesek a nemzeti irodalom megkerülhetetlen alakjaként tisztelik, mások úgy vélik, hogy politikai nézetei miatt nem részesülhetne a központi tananyag adta kritika nélküli elismerésben. Ez a kettősség adja a jelenlegi konfliktus magvát. Egy alkotó irodalmi súlya és politikai múltja gyakran kibogozhatatlanul összefonódik. Az oktatásban természetesen van tere a vitatott életművek bemutatásának, sőt a kritikai gondolkodás fejlesztéséhez szükség is van arra, hogy a diákok ellentmondásos személyiségeket ismerjenek meg. Azonban alapvető különbség van aközött, ha egy tanóra keretében, elemző viták során kerül elő egy ilyen téma, vagy ha egy országos érettségi feladatlapon szerepel.
A főzés teljes lépéseiért kérlek, menj a következő oldalra, vagy nyisd meg a (>) gombot, és ne felejtsd el megosztani a Facebook-barátaiddal!
